老部队，新风采

仇筱云

东海舰队某潜艇支队探索常态化远程奔袭训练

来源： 解放军报　

春寒料峭，某陌生海域天低云暗，风紧浪急。

东海舰队某潜艇支队数艘潜艇经过昼夜奔袭，准时出现在预定海域，顺利完成了对“敌”舰的突击任务。

岸基指挥所的海图上，一条曲折的航线表明：潜艇训练的位置尽管不是很远，但明显超过了以往训练的航程，海上待机潜伏时间更是成倍增长。支队领导告诉记者：这是一次“小远航”拉动演练。

不进行真正意义的远航训练，能否取得近似远航的训练效果？

这次训练，拉直了官兵心中这个“大问号”。实践证明，这种近似远航的长时间、远距离、经常性的“小远航”实战化奔袭训练，是提高和保持潜艇部队战斗力的一次有益创新。

七日之痒：

一个约定俗成的“围城”

一次，“红方”潜艇群连续航行，在预定海区摆下了口袋阵。不料，导演部发来通知：“蓝方”编队因故将于3日后抵达预定海区，要求“红方”原地隐蔽待机！

“长时间水下隐蔽待机，正是练兵好机会！”支队领导暗自兴奋。然而，3日后的对抗结果却让他们尴尬：“红方”连连错失战机，铩羽而归。

教训分析会上，某艇一份报告发人深思：大部分官兵习惯的训练周期最长只有7天，此次演练时间跨度“超长”，演练中官兵明显不适应。

“七日之痒”是个隐形的“围城”吗？也不尽然。支队在过去的几年中，有多艘潜艇执行过为期数十天的远航任务，为什么官兵能够坚持？

支队党委详查细究，发现“七日之痒”事出有因。以往，支队对执行远航训练的艇队实行倾斜式保障：装备保养最勤最好，长时间开展适应性训练，官兵思想有准备、保障有实力、应对有方案，因而能够长时间出海执行任务。

反观没有远航任务的潜艇，各项保障和准备明显不足……

“平时训练，要有远航标准！”今年开训以来，支队参照新大纲要求，改变实战化训练以5到7天为一个周期的传统做法，将出海训练周期明显延长，称为“小远航”。

第一次“小远航”试验性训练，官兵就尝到了甜头：过去海上训练时间有限，一个航次只能训练一个课目，现在训练时间延长了，一个航次可以组织多个课目综合组训。某艇多年来一直因为无法完成大纲规定的水下航行标准，未跨入全训艇行列。不久前，他们一个航次就完成了大纲规定的70%的训练量……

变化还在发生。以往，全训艇只能停靠在码头上担负战备值班任务。现在，担负战备值班任务的“小远航”艇队可以在海上边训练边值班。春节期间，某艇在海上担负值班任务，接到上级紧急拉动通知后，仅用一昼夜就抵达任务海区……

仇筱云

能战在航：

“小远航”成为训练常态

“小远航”训练模式改变，可谓“牵一发而动全身”。

一次，某艇正在训练海区高速机动，动力装置突然出现故障，被迫退出训练，低速返回军港。事后，装备部工程师上艇检查，原来只是一个阀门没有拧紧。

“此类故障是平时对装备动态监测不够造成的。”装备部的同志脸上火辣辣的。多年来，支队一直优先保障远航任务艇队，常常用几个月的准备时间将所有的保障力量向远航训练艇队倾斜，忽视了对其他潜艇的装备监测。

如今，“小远航”让问题陡然暴露。痛定思痛，支队为每条艇配发了《典型故障排除范例》应用软件：遇到装备故障时，只需输入故障现象，官兵就能找出自修办法。同时，他们还挑选多名经验丰富的高级士官负责装备巡检维修和技术传帮带，明显提高了艇员自修能力。

“小远航”也激发了练兵热潮：一年一度的保障技能比武变成了每月一次，传统的个人技能比武变成了保障小组之间的竞技，以往几个部门围着一条远航艇“转”的做法变成了几个人负责一条艇的“承包责任制”……

从理论上讲，“小远航”训练是介于实战远航和日常战备训练之间的一种训练模式。但是，它让“备战备航”变成了“能战在航”。前不久，该支队组织一场“小远航”的实战化对抗。4艘参训艇接到任务后，在同一时间完成了出航检查、雷弹吊装。

“能战在航”成为常态，也给后勤保障提出了全新要求。采访中，正逢某艇补给。令人感到意外的是，这次补给的主副食以西餐为主。

副支队长朱必余解释说：原来训练时间短，做中餐还行。如今训练时间长了，艇上必然产生较多的生活垃圾，潜艇抛射垃圾极易暴露目标。西餐的面包、熟食、饮料不仅利于长时间保存，产生的生活垃圾也少，更适合于长时间作战。

走向深蓝：

对抗演练不再靠“约会”

“小远航”改革，牵引更多的潜艇在远海巡戈。

初冬时节，两艘“敌”护卫舰暴露在某艇的潜望镜中。“两雷齐射！”艇长吴福力一声令下，一场模拟攻击演练告捷。

这一天，该艇连续打了6场“遭遇战”，吴艇长首次体验了什么叫做“到处有‘敌’情”。

支队长支天龙介绍说，以往潜、舰、机诸兵种联合演练，主要采取“预约”形式，实施难度较大。那年9月，该潜艇支队与某飞行团进行“突破反潜飞机封锁区”训练，该支队2艘潜艇如期出海抵达预定海区后，等来的却是一纸报文：“飞行团另有任务，请等待。”连续3天，飞机都因种种原因没有“赴约”，潜艇只好返航。

“常态化小远航训练，正好可以解决这一问题！”支队积极和上级有关部门沟通协调，哪里有兄弟单位训练，他们就把训练的海域划在哪里。

茫茫大海，到处成为训练场，在哪里碰到兄弟部队，就在哪里展开对抗。据统计，支队先后与航空兵某师、某驱逐舰支队、某猎护舰支队等兵种单位联合训练20余次，2艘潜艇提前3个月完成了全训任务。

在常态化的岸、舰、机、潜体系对抗中，支队不断转变联合观念：对抗训练中，他们由过去只强调潜艇攻防行动的隐蔽性，变为整个联合作战行动全程隐蔽；将以往为追求高分值攻击参数而忽视战术效果的训练方法，转变为符合体系作战要求的远距、快速、连续、隐蔽的攻击方法……

记者从该支队训练部门了解到，今年支队与水面舰艇、航空兵联合训练的天数、次数全部突破往年同期水平。

专家点睛 东海舰队某潜艇支队部队长 支天龙

向前一步 海阔天空

战斗力是一个多维坐标系。潜艇部队出海训练，航程是一个坐标轴，时间是另一个坐标轴，此外还有人员素质、各项保障等等。我们感到，制约按纲施训走向深入的因素有很多，有一些坐标轴是不可能一味延长的，那么能否延长其它坐标轴？我们的“小远航”探索说明，这种做法是可行的。如此实施，战斗力呈现出一条上扬的曲线。

向前一步，海阔天空。正是这种训练模式的改变，让更多的潜艇待机于陌生海区，长时间、大强度展开训练，成功挖掘出艇员和装备的潜能。实践启示我们：解决制约按纲施训难题，头脑中要有一个“战斗力体系”，不能单纯“头痛医头、脚痛医脚”，要多从系统的角度考虑问题、解决问题。(钱晓虎 侯瑞 曹结余)

仇筱云

东海舰队潜艇支队执行重大远航任务越发频繁

来源：解放军报

东海舰队某潜艇支队把遂行多样化军事任务作为开展创先争优活动的重要实践平台，在建立、健全、建强临时党组织的过程中，引导广大党员当尖兵、打头阵、挑重担，带领官兵出色地完成了多项重大任务。
临时党组织不能有临时观念
潜艇执行远航等重大任务时潜行深海，而党组织都是临时组建，其功能如何发挥？
“茫茫水下、漫漫征程，信念力量的牵引是增强潜艇兵战斗意志的巨大动力。在各个任务转换环节适时组织战斗动员、宣誓、演讲等活动，是临时党组织摆脱‘临时’观念的最好支点。”支队政委王岳忠深有感触地告诉记者。
在走向深蓝的航程中，支队党委不断摸索建强临时党组织的建设规律。他们依据党章和《政工条例》，制定了《关于进一步加强在动态分散条件下党组织建设的12条措施》，组建由支队领导、机关干部和艇领导组成临时党委，临时党组织制度建设不断完善，党组织对重大任务的领导意识也显著增强。
一次，某远航任务艇电机在水下航渡中突发故障，无法正常工作。关键时刻，临时党委紧急发布动员令，号召党员干部把对党的铮铮誓言转化为“艰苦工作干在前，危险时刻冲在前”的强大动力。
机电长吴军、电工区队长吴军林和电工班长王波一马当先。在40℃高温的机舱里，连续工作6个小时，最终排除了故障，确保了航渡安全顺利。
在任务中锤炼官兵综合素质
“潜艇远航强度高、节奏快、生活异常艰苦，加强临时党组织建设对重大任务的领导，关键是要克服‘单纯任务’的思想。”支队政治部主任傅鼎对记者说，“要用立体思维打造综合影响力，把每次重大任务都作为锤炼官兵综合素质的舞台。”
运用“水下之声”战地广播等载体，占领官兵思想阵地；开展“水兵格言”有奖征集，稳定官兵的思想情绪；通过到舱室、战位谈心交心等人文关怀活动，化解官兵的心理压力……灵活多样的政治工作，为官兵完成重大任务提供强大的精神动力。
重大任务也是培养人才的重要机遇。远航中，各党组织广泛开展“情系潜艇、岗位报国”“我的岗位请放心、我的岗位无差错”“学习新装备、钻研新装备、精通新装备”等竞赛评比活动，潜航一路，练兵一路，增强了官兵钻打赢、谋打赢的自觉性和责任感。
过去，实行人艇“捆绑式”训练，碰上潜艇进厂修理，训练便随之中断。现在，他们充分发挥支部议训作用，采取人艇分训形式，将艇员的岗位训练由其他艇代训来完成，同时这些艇员被暂时纳入新的党组织，虽然工作环境改变了，但组织的教育管理却没有放松。
去年初，某潜艇进厂中修，留守的13名艇员在组织艇队完成装备修理任务的同时，还先后随其他战备艇执行远航训练任务。当潜艇维修出厂，该艇官兵便可随时出海执行任务。
重大任务与人才培养同频共振，越来越多的官兵有了遨游大洋的经历。全军优秀基层干部标兵、海军十大杰出青年顾东华艇长说，以往艇长都难得参与一次大任务，现在这样的机会对普通官兵来说都经常有。历练多了，驾艇执行重大任务的底气就更足了，官兵的综合素质也随之提高了。
出海执行战备训练任务的潜艇党支部成员大多是军事干部，这种情况容易导致重行政手段轻党组织功能：从行政角度考虑和处理问题多，以党内身份参与集体决策少；以部分领导干部碰头会代替支委会的现象时有发生……
这种现象引起了支队党委的深思：党组织召开会议可以对重大问题进行充分交流讨论，在相互碰撞中升华认识、统一思想、完善方案，这样才能实现集体领导，科学决策。
支队有针对性地出台了相关措施：针对每次执行重大任务的潜艇临时党组织正副书记资历、任职和素质的差异，采取短期培训、难题会诊、现场观摩等方法，提高大家在临时党组织里履行职责的能力。
如今，潜艇航行到哪里，组织制度就健全到哪里，党组织生活就开展到哪里，临时党组织成为一个个能打胜仗的“水下战斗堡垒”。

仇筱云

拿不到资格证就上不了讲台
东海舰队某潜艇支队开展“四会”政治教员达标评定

解放军报

本报讯 曹结余、记者司彦文报道：东海舰队某潜艇支队历时8个月的“四会”政治教员达标评定结果近日揭晓：司令部翻译陈青华等3名技术干部和5名“老政工”一同被评为“优秀”，其余39人被评为“合格”。这个支队向这次达标的47名干部颁发了有效期分别为2年和1年的“四会”政治教员资格证书，并发给带有奖励性质的“岗位津贴”。

潜艇部队单艇独立执行战备、训练任务，对干部授课能力和思想政治教育质量提出了更高要求。今年3月初，这个支队制定下发开展“四会”政治教员达标活动的《通知》，并公布了《“四会”政治教员达标评定细则》。全体基层政治干部，按职责必须参加达标评定，同时，针对陆勤与海勤对授课需求不同、多个基层单位没有政治干部编制的实际，鼓励机关参谋、助理员和后、装专业技术干部与政治干部同台竞技。达标评比的作业包括：每人都深入官兵中间，写出一份《思想调查》，在《支队政工》上刊登；限时制订教育计划安排和编写教案；现场组织授课；政治理论考核；命题即兴演讲；多媒体课件制作等。

在过去8个月中，支队军官训练中心成为“四会”达标竞技的大课堂。参加授课评比的干部轮番登台，授课内容从学习实践科学发展观、培育当代革命军人核心价值观主题教育到基层经常性思想教育、训练中政治工作等等，课堂教学手段丰富多样：有的制作幻灯多媒体、有的插播影视片段、有的以歌曲音乐烘托气氛、有的在课堂上提问互动。每堂课由支队领导、机关干部、基层官兵和教练艇长代表组成评委，现场打分。

支队政治部主任傅鼎逢课必到，他告诉记者：“年初开展的这一达标评定活动，与新《纲要》把‘四会’能力从‘基层政治军官’拓展到‘基层军官’的要求完全吻合。”按照统一的流程和标准，支队今年有47名干部通过“四会”达标评定，其中有8名技术干部和3名后、装部门的“一肩挑”党支部书记。评定为“优秀”、“合格”的“四会”政治教员，由支队颁发相应资格证书。对评定为一般和较差的，支队安排他们与“四会”优秀政治教员结成帮教对子，组织专门培训，经下次评比达标后，方能取得为官兵登台授课的资格。

支队政委王岳忠介绍说，达标活动有具体的评定标准，有相应的激励机制。合格不合格，要获得基层官兵的认同。课讲得差就等于失去了上台资格。这一活动的开展大大激发了支队干部提高授课能力的热情。